Cadê o feedback?

Tema livre

Por Laura Reis

na sala de reunião da Crivo

A frase mais batida do universo docente é “nós ensinamos e aprendemos também, aliás, mais aprendemos do que ensinamos”. Batida e quase sem sentido, considerando que, se existe algo que eu jamais ouvi falar foi o que exatamente nossos educadores, professores, diretores, orientadores, sei lá, aprendem com a gente, nunca ouvi um depoimento sobre isso, um exemplo de aprendizado.
Alguém me conta? Porque saber o que nós aprendemos com eles é fácil, provas e trabalhos estão aí pra isso.
Outro ponto no qual quero tocar antes de chegar ao assunto principal é em relação à facilidade que todos nós temos [eu, principalmente – considerando que estou sempre comigo posso garantir isso vindo de minha parte] de julgar, criticar e pensar eu faria melhor ao analisarmos aquilo que o outro fez. Até porque é muito mais fácil ser apresentado ao que está pronto ou acompanhar, por fora, o que está sendo feito do que realmente fazer.
Inicialmente meu plano era discutir a respeito d’O Aprendiz, aquele programa que era dos olhinhos azuis e agora é do bonequinho de cera. Por quê? Porque é incrível como há tão pouco tempo para a realização das tarefas [principalmente a última: 11 horas] e é incrível a gama de características negativas e críticas que é possível fazer à equipe perdedora numa sala de reunião. E eu me sinto na pele de cada um daqueles que estão se defendendo: emoção, observações desnecessárias, autodefesa, procura de justificativas inexistentes e tristeza com a derrota.
E eu sinto só inveja daqueles que ganham: passeios incríveis, comidas delícias, neves e Ferraris.
E os caras do topo da mesa me lembram um dos meus professores que agora não cabe citar qual, mas que disse aquela frase da primeira linha, semana passada em minha sala.
Então fico pensando se esses caras do topo da mesa da sala de reunião tem esse pensamento de troca de aprendizado/experiência entre aluno/professor. E que eles podiam, sei lá, dizer um:
- Olha aqui, Fulano, isso ficou incrível, PUTASACADA, mas essa parte aqui, por exemplo eu faria diferente, talvez assim assado, sabe..
Sabe... eu sempre me pergunto, seja nos trabalhos da faculdade ou até mesmo nas provas d’O Aprendiz: cadê o feedback????? PQPVCS!!!

Claro que consegui, talvez mais do que muitas outras vezes nas quais tentei explicar algum pensamento meu, fazer uma grandessíssima bagunça, mas.. e daí? Também sou um aprendiz. [hahahahahahaahahah]